国培计划(2026)紧缺薄弱学科（高中美术）培训欢迎仪式在郑州市第一〇六高级中学举行

郑州市第一〇六高级中学副校长张宏主持欢迎仪式

郑州市第一〇六高级中学校长胡庆周致欢迎辞并介绍学校

郑州市第一〇六高级中学备课组长林京介绍学校美术学科建设情况

郑州市第一〇六高级中学团委副书记刘慧依介绍心理+艺术融合心育实践

高二美术教师荆姗讲授观摩课

观摩学生版画制作

观摩学生泥塑制作

参观校史馆

在书画作品陈列馆流连忘返

参观教学楼学生作品展厅

参观学生服装设计作品展厅

合影留念

11月9日下午,来自全省各地､参加国培计划(2026)紧缺薄弱学科(高中美术)培训的50 余名教师走进郑州市第一〇六高级中学,开展观摩交流研修,实地感受学校“美的教育”办学实践与美育育人成果｡ 作为河南省美术特色省级示范性高中､首批美术一级学科建设学校,郑州市第一〇六高级中学此次敞开校门接待参训教师,是学校发挥美术教育辐射引领作用､为全省高中美术教师搭建交流互鉴平台的具体行动｡

郑州市第一〇六高级中学在报告厅举行了隆重的欢迎仪式。校长胡庆周、部分中层干部及高一高二美术教师共同参与活动，仪式由副校长张宏主持。首先，校长胡庆周致欢迎辞。他介绍道，郑州市第一〇六高级中学坚持走“文专双强、身心共育、臻和至美”发展之路，顺应新高考与艺考改革，建强美术师资，打造“美术+”跨学科课程，近三年190余名学生考入清华、央美、国美；同时学校发挥示范带动作用，结对帮扶、送课下乡，分享美育办学经验。他期待同行交流研讨，共探美术教育改革路径，助力河南基础教育高质量发展。

美术备课组长林京作专题分享，介绍学校美术学科建设实践：学生培养采用美术教师三年包班制，以“包班+合作”教研统筹师资，落实文化课与专业双强分层培养；教师发展走教学、绘画教研双轨，践行“先画后教”，以练功比武、进修研讨夯实能力；课程构建形成高一筑基、高二拓展、高三输出的贯通体系，兼顾技艺与素养培育。

团委副书记刘慧依以心理+艺术融合心育实践为主题，分享学校以艺术疗愈守护学生心理健康的探索，展现学校身心共育的育人理念。高二美术教师荆姗带来精彩观摩课，为参训教师呈现一节真实鲜活的高中美术课堂，直观展示学校课堂教学实施样态。

随后，参训教师分两组开启校园沉浸式参观研学。在讲解老师的带领下，大家先后走进远航楼美术教室版画制作工坊、名师工作室泥塑制作现场、书画作品陈列馆、校史馆、服装展厅、教学楼展厅，实地探访版画、泥塑等特色社团活动现场，近距离观摩学生艺术作品，感受校园每一处空间承载的美育文化，学校丰富的课程载体、浓厚的艺术氛围，学生们现场创作时的专注、讲解作品时的自信，给参训教师留下深刻印象。

据了解，学校高度重视此次国培项目接待，提前制定方案、细化分工，多部门协同联动，场馆开放、设备调试、活动设计、宣传保障逐项落实，研修活动各环节衔接顺畅。参训教师一致表示，此行学到很多可借鉴的美育实践经验，返回岗位后将把本次研修的所学所思运用到本校实际教学中。

此次观摩交流，是全省高中美术教师的一次相互切磋，学校也从同行的视角得到了不少启发。下一步，郑州市第一〇六高级中学将继续发挥省级美术学科龙头校的示范辐射作用，深耕美育教学改革，加强省内外同行交流，为河南省高中美术教育高质量发展贡献力量。

文：蔡宁 图：王婧嫣 白文静 曹小艳 张磊

一审：李伟

二审：尹开忠

三审：张宏