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郑州市第106中学招生信息

郑州市第106中学2009美术单考成绩喜人！
缅怀先烈 继承遗志 深入开展“讲、树、促”活动(7/1) 招聘启事(6/25) “校长进社区 教师进家庭” 创和谐教育(6/25) 期末大教研，研讨成果展(6/24) 郑州市第106中学2008-2009学年第二学期散学典礼(6/24) 催书通知(6/24) 评论：从儿童教育的使命看“减负”(6/22) 教师在教学中应如何遵循德育过程的基本规律(6/22) 学校总务后勤管理的思考与探索(6/22) 论学校后勤管理的基本要素(6/22)
◇学校新闻◇ ◇通知公告◇ ◇图片新闻◇
(图)缅怀先烈 继承遗志 深入开展“讲497.1
(图)“校长进社区 教师进家庭” 创和谐1206.25
(图)期末大教研，研讨成果展1246.24
(图)郑州市第106中学2008-2009学年第二1966.24
中考在即 郑州市106中学注重考前心理指1306.22
拜读大师，提升自我1756.17
(图)美术教师基本功绘画大赛拉开帷幕2046.17
郑州市106中学在2009年郑州市艺术节中3256.13
科学公正 准确规范1076.13
“拒绝二手烟，让肺自由呼吸”1026.13
::更多
[办公室]招聘启事4126.25
[图  书]催书通知3346.24
[教  务]期末大教研安排6636.11
[管理员]纪录电影《西藏今昔》在线观看1716.10
[教  务]期末工作安排7126.8
[办公室]郑州市09年面向社会开展教师资4136.5
[办公室]最新职评文件：豫人职[2008]1925816.5
[教  务]省教科研优秀成果评选工作的通1266.5
[教  务]组织参加省中小学优秀论文评选2426.5
[总  务]通知3046.2
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服务社会家庭 彰显学校风采（图
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◇教研信息◇ ◇硕果展示◇ ◇视频新闻◇
评论：从儿童教育的使命看“减负”576.22
教师在教学中应如何遵循德育过程的基本1876.22
学校总务后勤管理的思考与探索566.22
论学校后勤管理的基本要素566.22
教育名言荟萃526.22
教育名言荟萃456.22
让学生成为班级的主人526.22
责 任、管 理、沟 通496.22
名师课堂管理的66个经典细节（上）966.13
培养孩子健康心理注意10不要676.13
::更多::
2008年高考录取名单79077.16
2007年高考各科前十名名单31025.8
喜报-2008年美术高考捷报频传42034.28
2007年高考录取名单98148.11
06年教师优质课获奖36465.24
祝贺我校07专业单考取得优异成绩37735.4
06年学生竞赛获奖31185.4
我校航模小组在2006河南省青少年航天模431711.30
2006年郑州市中小学排球比赛暨“晨光”483610.31
06届高考河南省美术统考取得辉煌成绩108147.18
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学校35周年校庆4
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◇招生信息◇ ◇心理健康◇ ◇友情链接◇
小学升初中特长生招生信息7026.5
2009年5月24日特长生考试成绩查询13805.26
(2009年)关于初中升高中专业加试的通知19035.13
2008年5月25日专业加试合格学生名单58775.26
2008年高中招生补充信息41945.26
2008年初中升高中专业课加试的通知37795.8
喜报-2008年美术高考捷报频传26515.8
中招直通车34445.8
2008年报名须知40615.8
2008年招生信息46745.5
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教师的人格魅力之“教师的乐观心态”2893.30
心理医生谈心理咨询4811.15
教师职业心理之“国外学者论现代教师素4741.15
如果您能理解4311.15
您只是轻轻地对我说3941.15
教师职业心理之“新型教师素质的构建”4081.6
考试焦虑也有治42212.25
教师职业心理之“教师的角色期待、角色94312.16
课堂上的皮格马利翁效应61112.13
教师职业心理之“教师角色”50012.13
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