为系统部署期末工作、聚力提升教学质量，近日，郑州市第一〇六高级中学组织召开了2025—2026学年第一学期期末学科组长会议。会议由教务处主任陈政主持，校长胡庆周、副校长张宏、各学科组长共同参会。

郑州市第一〇六高级中学召开期末学科组长会议

会议伊始，陈政主任明确了会议目标，并围绕期末推优课展示、期末学情调研命题、教研专家库建设三项重点工作进行安排，旨在凝聚共识、优化流程，保障学期末各项工作有序高效推进。

教务主任陈政主持会议

张宏副校长随后围绕“精细化管理”与“教师成长激励” 进行发言。她强调在工作流程上，要坚持分级负责，保障效率与公平；在职业习惯上，要形成文字记录的自觉。谈及教师发展，她以英语组连心老师荣获说课比赛第一名为例，强调学校拥有一批专业扎实、富有潜力的教师队伍。学校将积极搭建高阶平台，助力更多教师脱颖而出，并通过常态化、实践化的深度教研，构建可持续发展的教师成长支持体系。

副校长张宏发言

最后，胡庆周校长重点就期末工作提出具体要求。他强调，复习指导要务实高效，带领学生深耕教材、精研真题，强化应对能力。针对命题这项“系统工程”，他提出了明确的系统性要求：在组织模式上，坚持“教研组统筹，备课组实施”的协同机制，保证命题的质量与效率；在命题导向上，必须科学锚定方向，落实“三新”理念，体现教学评一致性；在质量把关上，严格落实分级审核责任制。对试题的科学性、规范性、难易度，以及可能涉及的意识形态层面，进行层层审核、严格筛查，筑牢试题质量的最后一道防线；在成果转化上，重视命题过程与成果沉淀，使之转化为可复用、可迭代的优质教研资产，为学校教学质量的持续提升积累宝贵资源。

各学科组长认真记录

校长胡庆周进行工作部署

本次会议既是对学期末各项工作的精准部署，也是对教学教研工作的深度复盘与深化推进。会议聚焦期末核心任务，明确了复习、命题与教师发展的具体路线图与责任表，既为学期圆满收官提供了坚实保障，又为下一阶段教学质量的持续精进与教师队伍的专业化成长奠定了基础，实现了阶段性部署与长远性建设的有机统一。

图文：白文静

一审：蔡宁

二审：陈政

三审：张宏