10月中旬，突如其来的疫情打乱了我校师生原本的学习和生活节奏。因为小区被封控等原因，一些学生不得不留校学习。李巧霞、孙小琳等班主任，以及王亚娟、赵志文等任课教师，为了方便工作及照看留校学生，也放弃了可能更为舒适的家庭生活，毅然选择了留校。

高一年级大约有30多位留校学生，因为刚入学不久，对学校的生活、学习节奏可能还没有完全适应，他们受到了校领导和老师们的高度重视。食堂每天供给卫生且可口的饭菜以及水果，还尽力变换花样，满足学生口味及营养需求；宿管给留校学生清洗衣物，学校开放浴室，保证学生的个人卫生。校领导也经常到高一年级巡视，关心留校学生的学习及心理状态，并帮助他们纾困解难。这些学生虽然不能与家人团聚，但他们感受到校领导、老师及工勤人员的关爱，学习状态毫无懈怠，志气更加昂扬。

网课期间，在校班主任更加注意师生交流，家校沟通。孙小琳老师将留校学生的学习和生活情况拍照发给家长，家长在照片中看到自己孩子的身影，非常感动，也热情表达对老师的感谢。

李巧霞老师充分利用师生群和家校群，通报每天的网课时长与作业完成情况，督促学生自律，及时给予鼓励。同时她也经常与家长沟通孩子的网课学习情况，实现家校共育。

在生活上，留校师生相互陪伴，也有不少暖心故事。老师们常把学校发的水果分给孩子们，孩子们也会悄悄在老师的办公桌上放上一盒牛奶，一块巧克力。余海乐同学平时父母不在身边，与祖父母一起生活。家中小区解封后，想要回去照顾老人。班主任李巧霞老师帮孩子打车并送到车上，叮嘱了防疫注意事项，还给他带了一些水果。离校时比较仓促，有些卫生死角打扫不到位，时间久了会可能会产生异味。李老师把教室内外又认真打扫了一遍，以便学生返校时能有一个更干净的学习环境。

期待老师和学生们早日重返校园！

图/文：高一年级  孙岩