2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，其中要求分类明确作业总量，全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担。郑州市第一〇六高级中学积极响应“双减政策”，以“我在作业保质控量增效的有效做法”为教研主题，让老师们积极分享自己的有效做法，我校工会主席李国红及教务处主任陈政一起聆听了老师们的分享。

体育组王春老师向各位领导及老师分享了自己在作业方面的做法，王老师根据初高中体育课的不同特点以及体育课课堂的特殊点入手，将体育作业分为当堂作业与课后作业，同时指出在课堂上要精讲多练，由浅入深，将更多的时间留给学生去练习教师布置的课堂作业。王春老师以自己的篮球专项课《篮球挡拆战术》为例，课上用战术板让学生看到整个战术的过程，在让学生根据自己的理解分组进行战术的演练，让基础好、学习能力强的学生去教相对动作领悟能力较差的学生，以此来带动整个课堂积极的学习氛围，然后集体讲解练习过程中遇到的问题，找到整个战术的重点和难点。通过观看NBA球员的挡拆技术，小组探讨，完成战术过程的演练，最后小组进行竞赛。

最后，王老师说：“这帮孩子因为喜欢篮球而选择了我的课堂，希望所有的学生能够通过两年的学习，所有的孩子都能够精通这项运动。”王春老师真正贯彻了“有技术、有体能、有竞赛、有兴趣”的体育课堂，值得我们认真学习。

体育组：张建如